AP考試取消如何自救？轉(zhuǎn)申英國算是一種策略嗎,？,！

5月初，美國大學(xué)理事會（College Board）宣布,，因?yàn)橐咔榉饪?，上海、北京,、蘇州等8座城市的考點(diǎn)無法正常運(yùn)作,，取消上述地區(qū)今年的AP考試。消息一出“一石激起千層浪”,，有部分家長和考生心急如焚,，甚至北京某國際學(xué)校的家長們，希望國家政府出面幫忙恢復(fù)AP考試,。

尤其是在這幾年疫情之下，很多課外活動受阻,、海外夏校無法,，AP考試也仿佛成了學(xué)生們的救命稻草，“當(dāng)別的同學(xué)有AP分?jǐn)?shù),，自己沒有,，那相比之下申請就會處于劣勢地位…”

所以沒有了AP大考成績，會有什么影響？

對于10年級和12年級的學(xué)生來說,，其實(shí)影響不大,，主要是11年級的學(xué)生和家長更為焦慮。AP考試一年僅一次,，這屆學(xué)生原本可以將這次的考試成績作為申請材料的一部分提交給大學(xué),，現(xiàn)在是不行了。

那11年級的學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對,？

情況一：申請美國

首先美國大部分的學(xué)校在錄取材料要求上,，AP成績都不是必需項(xiàng)，簡單說更可以看成是加分項(xiàng),。大學(xué)申請材料中最核心的部分始終都是在校成績,，然后才是證明語言能力的托福雅思SAT等標(biāo)化考試成績，至于AP更像是錦上添花的補(bǔ)充材料,。 

所以只考慮申請美國大學(xué)的11年級的同學(xué)們,，盡早在托福、SAT/ACT等考試取得一個理想的結(jié)果,，并且更加重視校內(nèi)GPA,。此外，可以參加一些夏校,、競賽等證明自己的學(xué)術(shù)能力的活動,。

情況二：轉(zhuǎn)戰(zhàn)英國

因?yàn)橐咔椤⒄叩纫蛩?，讓很多已?jīng)家長和同學(xué)考慮,，是否可以轉(zhuǎn)申英國。

那么也會考慮到以下幾點(diǎn)問題：

1.現(xiàn)在轉(zhuǎn)申英國還有機(jī)會嗎,？

2.AP讀了一半了,，現(xiàn)在要轉(zhuǎn)讀A-Level？

3.AP只能用于美國大學(xué)申請嗎,？英國的大學(xué)對AP成績認(rèn)可嗎,？

4.用AP成績申請英國的大學(xué)，會有優(yōu)勢嗎,？

…

首先答案是,，可以申請英國的大學(xué),。雖然AP考試是美國大學(xué)的先修課程，但AP大考成績也是可以用來申請英國的,。但和美國不同,，英國的學(xué)校會對用AP成績申請的學(xué)生提出明確的門數(shù)和分?jǐn)?shù)要求。

英國G5院校AP成績要求

牛津大學(xué)：

3門AP5分或3門SAT2（700+）+SAT/ACT或AP+SAT2,，但必須是不同科目（具體AP科目根據(jù)學(xué)生所選專業(yè)有不同要求）

劍橋大學(xué)：
5門AP5分（科目需對應(yīng)申請專業(yè)）+ SAT/ACT

根據(jù)專業(yè),，科目要求可能會有所不同，以數(shù)學(xué)和物理專業(yè)為例,，數(shù)學(xué)專業(yè)要求AP成績里必須要有微積分BC,， 而物理專業(yè)要求AP成績里必須有物理C。

倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院：

各個專業(yè)要求各不相同,，具體需要多少門多少分,，需要參考該專業(yè)的A Level成績要求，進(jìn)行對照,。

*例：要求A Level為A*AA或AAA,，對應(yīng)AP成績則為5個5分的AP，并且高中GPA達(dá)到3.7/4.0,。

帝國理工學(xué)院：

3-4門AP（5分）或4-6門AP+ SAT

倫敦大學(xué)學(xué)院：

SAT/ACT+AP（3門）+GPA3.3/4.0或AP（5門）

*注意：

A-Level數(shù)學(xué)必須對應(yīng)AP微積分相關(guān)科目（微積分AB,、微積分BC）

A-Level物理必須對應(yīng)AP物理相關(guān)科目（物理1、物理2,、物理C電磁學(xué),、物理C力學(xué)）

大學(xué)招生委員會根據(jù)學(xué)生在申請時已經(jīng)獲得的成績?nèi)ヮA(yù)估學(xué)生在畢業(yè)時的總成績和面試表現(xiàn)，在1月中旬頒發(fā)conditional預(yù)錄取通知書,。大多數(shù)AP體系下的學(xué)生，會把AP考試的壓力分散到高一,、高二,、高三，10年級時一般已經(jīng)積累2門左右的AP成績,，對于在11年級無法拿到滿足申請條件的AP成績的學(xué)生,，可以在拿到conditional offer后,，用高三的AP成績補(bǔ)交給大學(xué)，換成正式錄取,。

其次,，現(xiàn)在學(xué)習(xí)AP是否對申請英國的大學(xué)有優(yōu)勢？相對于A-Level的學(xué)習(xí),，AP課程具有很強(qiáng)的自主性,。考幾科全都由學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況做決定,，并且可以再次補(bǔ)考,，也更有利于取得理想的成績。而且AP課程會比普通高中課程復(fù)雜,，能夠有效幫助學(xué)生提升學(xué)術(shù)背景,。通過上面為大家列出的G5院校的AP成績要求，學(xué)習(xí)3-5門的AP課程通過UCAS按步驟申請即可,。而且所有體制的申請在招生官眼里都是一視同仁的,。

最后是，對于11年級的學(xué)生來說,，如果確定申請英國的大學(xué),，短時間想轉(zhuǎn)A-Level還是有可能的，但是需要專業(yè)的老師幫助分析,，權(quán)衡利弊,。

雖然AP考試取消對很多同學(xué)而言都有遺憾，但面對留學(xué)長路上的一次小波折,，這時候最重要的就是調(diào)整自己的心態(tài),、尋找可行的替代方案。

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